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Fruto do acúmulo de discussões sobre as especificidades que a EJA atravessa nesse cenário de distanciamento e os impactos sobre as suas estruturas de oferta, permanência e conclusão, o Fórum EJA/RJ lançou duas notas, uma sobre A IMPLEMENTAÇÃO DA MODALIDADE EAD PELA SEEDUC/RJ EM TEMPOS DE EXCEPCIONALIDADE e outra sobre A TERMINALIDADE DOS CURSOS DE EJA NO ESTADO DO RIO DE JANEIRO.
Com a proximidade do fim do 1º trimestre letivo do PEJA, a discussão sobre a possibilidade de certificação está posta, tendo sido assunto de reunião da SME, consulta aos Professores Orientadores sobre o número possível de concluintes e tema na pauta do Conselho Municipal de Educação.
Dando continuidade ao movimento do Fórum EJA/RJ junto aos professores do PEJA, iniciado em 2018 com a 1ª Plenária dos Professores do PEJA (em parceria com o SEPE/RJ), construímos este questionário e solicitamos sua ajuda para que possamos alcançar o maior número possível de professores do PEJA. Nosso intuito é realizar uma consulta on-line sobre a possibilidade de terminalidade do PEJA, em maio, para os alunos da rede que se encontram no PEJA II/ Bloco II/ UP3.