Profissionais de educação, estudantes e egressos(as) da EJA, Fóruns de Educação de Jovens e Adultos do Rio de Janeiro, e a quem mais se interessar pela luta por uma política pública que pense a Educação de Jovens, Adultos e Idosos, como modalidade prevista na LDB/96 como direito individual e de classe, este manifesto reivindica, para a modalidade, uma educação com qualidade social, condições de acesso e permanência de forma equânime, com elevação de escolaridade de trabalhadores e trabalhadoras na perspectiva da Educação Popular. Reconhecemos as especificidades da modalidade e defendemos políticas públicas que garantam aos (às) sujeitos de direitos da EJA possibilidades de melhorar sua formação humana, além de propiciar o mesmo comprometimento político em relação aos demais níveis e modalidades da Educação Básica Nacional. Defendemos radicalmente a manutenção das políticas públicas para o PEJA na modalidade presencial, do município do Rio de Janeiro, que reconheçam as especificidades dos sujeitos da Educação de Jovens e Adultos e garantam políticas efetivas de acesso e permanência, sendo contrários(as) às políticas gerencialistas e autoritárias de fechamento de turmas e escolas de PEJA (diurnos e noturnos). Há demanda para a EJA, já que, no Brasil do século XXI, segundo o IBGE, existem 11 milhões de pessoas acima de 15 anos de idade que ainda não foram alfabetizadas e, em torno de 70 milhões de pessoas jovens, adultas e idosas que não concluíram a Educação Básica.
