- Texto - Trabalho como Princípio Educativo - Maria Ciavatta

-Texto - Trabalho - Gaudêncio Frigotto

- Texto - O mundo do trabalho e a EAJA na Rede Municipal de Educação de Goiânia: Possibilidades e desafios junto ao PROEJA

- Dicionário Paulo Freire - ALGUNS SIGNFICADOS REFERENTE AOS CONCEITOS DE PAULO FREIRE.

- Slide - Pedagogia da Autonomia

• ​Currículo integrado

- Apresentação PROEJA - Marise Nogueira Ramos.

- Currículo Integrado - Marise Nogueira Ramos

- Currículo Integrado - Osmar Lotterman

•  Avaliação

​-Slide: Avaliação - Planejamento Pedagógico/Estudo - Escola Municipal Joel Marcelino de Oliveira. Orientador Formador– Rafael Vieira de Araújo.

•  Organização curricular

​-Slide: Eixo Temático EJA.

-Slide: Organização Curricular PROEJA.

-Slide: Discussão Metodológica.

•  Metodologias para EJA

​-Slide: Leituras para “Sala de Professor” : Metodologias para EJA. Profª. Ms. Lúcia Ida Oliveira Fortes Pereira SEDUC/SUFP.

- Seminário do Livro Pedagogia da Autonomia, Paulo Freire - CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA 2013. Orientador: Rafael Vieira Araújo.

- PESQUISA DIAGNÓSTICA - ​Orientador Formador Rafael Vieira de Araújo

•  Planejamento

​-Slide: Planejamento, PPP Eaja e Currículo Integrado.

- Modelo de Planejamento bimestral da EJA. (planejamentos - Joel marcelino)

- Apresentação do Planejamento Pedagógico/Estudo (14-08-2013)

- Planejamento do dia 23 de Outubro - CIDADANIA E TRABALHO.

-Planejamento Pedagógico/Estudo - PAULO FREIRE E AVALIAÇÃO DA FORMAÇÃO.

- Planejamento Pedagógico/Estudo - BIOGRAFIA PAULO FREIRE

• Memórias/encaminhamentos nos encontros

​-  Orientação de Estudo a partir do Planejamento Pedagógico.

- Relatório - Orientação de Estudo a partir do Planejamento Pedagógico.

• Fotos

​- Álbum 1 - Fotos da Formação Continuada - Organização do Eixo Temático pelos professores

- Álbum 2 - Fotos da Formação Continuada - dinâmica "eu faço diferença para você" 

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